Eğitimin Yüzyılında İlham Veren Uygulamalar
Kapsam
Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı resmi ve özel okul ve kurumlarda görev yapan yönetici ve öğretmenler, bu kurumlarda eğitim gören öğrenciler ve velilerini kapsar.
Amaç
Eğitimde “Eğitimin Yüzyılına İlham Veren Uygulamalar” projesinin amacı; Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Öğretim Programlarının Temel Yaklaşımı kapsamında ifade edildiği üzere “Türkiye Yüzyılı Maarif Modelinin merkezinde insan vardır. İnsan; zihinsel, duygusal, bedensel, sosyal ve manevi gelişim yönleriyle bütüncül olarak ele alınır. İnsanın kendini tanımasına ve keşfetmesine imkân tanınarak kişilerin ilgi ve kabiliyetleri ölçüsünde esnek ve özgür öğrenme ortamlarının yaygınlaştırıldığı hak ve gelişim temelli bir öğrenme süreci yapılandırılır.” ilkelerinden yola çıkarak;
• Aydın İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı eğitim kurumlarında yapılan çalışmalardan örnek/ilham verici niteliğinde olanları belirlemek,
• İlham uygulamaların yerel ve ulusal düzeyde tanıtımını yapmak,
• İlham veren uygulama örneğinin, diğer eğitim kurumlarında benzer ihtiyaçların karşılanmasına, sorunların çözümüne ve mevcut durumun geliştirilmesine destek olmasını sağlamak,
• İlham veren uygulama örneğini hazırlayan ve uygulayan öğretmen, öğrenci ve/veya veliyi motive ederek benzer çalışmalara teşvik etmektir.
Başvuru Kategorileri ve İlgili Alanlar
Yapay Zekâ, Bilişim Teknolojileri, Dijital Dönüşüm
Bilgisayar destekli sistemlerin kullanılması, toplumsal ve sektörel uygulamalara teknolojinin entegrasyonu, kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimleri ve eğitim yönetimi süreçlerini iyileştirme potansiyeli.
Ekolojik Denge ve Sürdürülebilirlik
Hayvan ve bitki koruma, kirliliğin azaltılması, su tasarrufu, iklim değişikliğiyle mücadele, yenilenebilir enerji ve sürdürülebilir tarım çalışmaları.
Sağlıklı Yaşam
Hastalıkların önlenmesi, sağlıklı beslenme, sporun yaygınlaştırılması, psikolojik ve fizyolojik gelişimle ilgili çalışmalar.
Eğitime Erişim ve Okullaşma
Devamsızlığın ve okul terklerinin azaltılması, eğitimde fırsat eşitliği, mezun izleme ve yönlendirme çalışmaları.
Ölçme ve Değerlendirme
Öğrenci başarısını, davranışlarını ve gelişimini takip etmeye yönelik yöntem, araç ve materyal geliştirme çalışmaları.
Çağdaş Eğitim ve Öğretim Yöntemleri
21. yüzyıl becerilerini destekleyen, öğrenci merkezli ve çağdaş normlara uygun eğitim yöntemleri ve materyalleri geliştirme.
Kurumsal Kapasitenin Geliştirilmesi
Kurumsal yapının donanım, insan kaynağı ve fiziki olanaklar yönünden yenilenmesi ve geliştirilmesi.
Milli, Manevi ve Kültürel Değerlerin Korunması
Yerel ve ulusal kültürel mirasın, milli ve manevi değerlerin yaşatılması, doğal ve tarihi unsurların korunması ve tanıtımı.
Hayat Boyu Öğrenme
Hayat boyu öğrenme kapsamında bireylerin ve ailenin gelişimini destekleyen iş birlikçi eğitim ve öğretim faaliyetleri.
Sportif, Sanatsal ve Kültürel Faaliyetler
Sanat, spor ve kültürel alanda başarı öyküleri, ürün hazırlama ve üretimi, boş alanların bu amaçlarla düzenlenmesi.
Sosyal Sorumluluk Çalışmaları
Girişimcilik, sosyal yardımlaşma ve dayanışma prensiplerine dayalı, toplumsal sorunlara çözüm odaklı çalışmalar.
Girişimcilik Çalışmaları
Öğrencilere problem çözme, eleştirel düşünme, takım çalışması ve yaratıcılık gibi girişimcilik becerileri kazandırmayı hedefleyen çalışmalar.
Uygulama Takvimi
| İşlem | Tarih |
|---|---|
| Eğitimin Yüzyılına İlham Veren Uygulamalar Yönergesinin Paylaşılması | Ekim 2025 |
| Başvuru Süreci | Kasım 2025/Şubat 2026 |
| İnceleme ve Değerlendirme | Mart 2026 |
| Sonuçların Duyurulması | Nisan 2026 |
| Eğitimin Yüzyılına İlham Veren Uygulamaların Tüm Paydaşlarla Paylaşılması | Mayıs 2026 |